توضیحات:تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی، در قالب فایل word و در حجم 50 صفحه.
بخشی از متن:خیل مسائل و مشکلات سوادآموزی در ایران موضوع این پژوهش است. مشکلات مربوط به آموزش بزرگسالان، به ویژه سوادآموزی در جامعه ما در سابقه تاریخی و طولانی برخوردار است که طی دورانهای مختلف به شکلی خاص تکرار شده و ادامه یافته است. قانون فرهنگ ایران در سال 1290 تصویب گردید و بر طبق آن مقرر شده که تعلیمات ابتدایی برای همه اطفال از 7 سالگی اجباری است و در سال 1332 قانون تعلیمات اجباری به تصویب رسید. به عبارتی دیگر در طول 80 سال گذشته طبق قوانین مختلف، سازمان های دولتی ملزم به اجرای برنامه های سوادآموزی شدند و اما در واقع از سال 1315 شمسی بود که کلاس های اکابر رسماً شروع به کار کردند. در آغاز تأسیس جمهوری اسلامی ایران هنوز حدود 15 میلیون از جمعیت بالای 7 سال جامعه یعنی 70 درصد جمعیتی که می توانست بالقوه باسواد باشد بی سواد بودند.
فهرست مطالب:فصل اول: مقدمهاهمیت موضوعمسئله تحقیقبیان موضوعهدف تحقیقفرضیات تحقیقسئوال تحقیقروش انجام تحقیقجامعه آماریروش جمع آوری اطلاعاتتعریف علمی مفاهیم و متغیرهای مورد مطالعه فصل دوم: بررسی پیشینه تحقیقادبیات تحقیقسابقه پژوهشی موضوع« فصل سوم »روش پژوهشجامعه نمونه و روشهای نمونه گیریروشهای جمع آوری اطلاعاتروشهای آماریفصل چهارم: یافته های پژوهشیفصل پنجم: تفسیر و نتیجه گیریپیشنهادات:محدودیت هامنابع و مآخذپرسشنامه